Gli strumenti

• Sito Internet – Ecco il sito
  • Sviluppato in WordPress (software open source costo €0)
  • Hosting: Tophost costo € 12,08 annue
  • Contenuti: sviluppati internamente con sezioni operative e pratiche contenenti documenti, file utili per capigruppo, capiunità + news dai gruppi, dalla regione, dal nazionale, selezionate onde evitare doppioni eccessivi con siti di altri livelli (regione, nazionale).
• Email: Gmail costo € 0
• Mailing List: Google Groups costo € 0 – Serve per comunicazioni dal Comitato ai capigruppo capi o dagli incaricati alle branche ai singoli capi suddivisi per branche o anche comunicazione tra capi (tipo: invito a cena di autofinanziamento, torneo xy,  chi fa il campo insieme?)
• E-newsletter: MailChimp costo € 0 e qui la prima enewsletter 
• Condivisione documenti di Comitato, Archivio Verbali: Google Docs: costo € 0

Per chi non sa sviluppare un sito internet apritene uno gratis su WordPress.com anche lì costo €0.

Per le mailing list Google Groups è ottimo, ma tenete conto che da quest’anno gli utenti non si possono inserire direttamente ma prima devono confermare l’iscrizione con un link (e si perde gran tempo a vedere chi ha confermato e chi no!)

Il tutto stando attenti ovviamente anche al costo degli strumenti sia in termini di volontari che li devono gestire sia di costo economico degli strumenti, avendo le Zone a disposizione, come ben si sa, un limitato ristorno dei censimenti annuale (che ovviamente deve coprire anche altre spese di gestione…), ma come vedete il costo totale annuo per la mia zona è di € 12,08!!!

Dunque 80 anni fa il fondatore dello scoutismo aveva già visto il rischio, che ora si sta correndo alcune volte, di fare scoutismo chiusi in convegni, campi e corsi fatti seduti a rimuginare su metodo, fede e quant’altro.

Con questo non dico che convegni e campi di formazione non vadano bene, ma che accanto al lato formativo, didattico, teorico, metodologico, certo importante, va rimesso al centro l’aspetto di preparazione tecnica nelle costruzioni, nodi, espressione, avventura. E per far questo non bastano i campi di specializzazione, va dato al capo il tempo e il modo per frequentarli accanto all’iter classico di formazione.

Iniziamoci a domandare se la situazione lavorativa influenza oppure no il servizio negli scout o se rende possibile o meno la frequentazione dei tre campi di formazione CFT, CFM e CFA (oltre ad altri problemi ben maggiori ben chiariti qui).

Nel mio servizio passato come capogruppo posso dire che si, a volte un contratto di lavoro non stabile influenza il servizio ed influenza non tanto la motivazione al servizio quanto la costanza nel servizio. Molte tipologie contrattuali con scadenze anche brevi (interinali ad esempio) fanno si che sia difficile per un capo programmare non solo la formazione ma anche i campi con i ragazzi/e. Come faccio a programmare di andare a un campo di formazione o fare le vdb o campo di reparto o route se non so nemmeno se verrò riassunto, prorogato e nel caso conservi il lavoro se mi daranno le ferie?

Cosa possiamo fare noi come capi scout, come associazione? Sicuramente non stare a guardare, ma trovare soluzioni a questo problema che non vuol dire “trovare lavoro ai giovani” o dire “non hai tempo non fare servizio”, ma dare la possibilità a chi è motivato al servizio di poterlo fare anche nelle condizioni lavorative e sociali odierne (che credo si protrarranno per non poco tempo e riguarderanno sempre più giovani).

Guardiamoci questa infografica per capire meglio.

Semplicemente GRAZIE, non c’è altro da dire se non che bisognerebbe scrivere di più delle fatiche, sempre maggiori, che comporta l’essere educatori scout.

A questa mozione si uniscono le mozioni 01.2004 e 39.2004 approvate invece questa volta dal Consiglio Generale del 2004 che in sostanza chiedevano di ripensare l’iter in funzione delle esigenze attuali degli adulti in servizio educativo. La domanda che viene fuori è se alla fine è la norma ad essere il problema o le persone che non fanno o non completano l’iter di formazione? A me pare che il problema sta da anni riponendosi all’attenzione dell’associazione. Rileggiamoci la riflessione fatta nel 2006 e messa agli atti nel consiglio generale di quell’anno:

Numerose volte all’attenzione del Consiglio generale è stato posto il problema delle autorizzazioni all’apertura delle Unità e quindi delle deroghe, l’ultima volta due anni or sono, senza tuttavia che le soluzioni prospettate abbiano modificato sostanzialmente lo stato dei fatti.
Allora forse si potrebbe ipotizzare che il problema stia, almeno in parte, nella norma stessa ovvero che quanto in essa previsto non sia al servizio dell’uomo e della realtà in cui egli opera.

(Pag.53-54 atti consiglio generale 2006 elaborato da Agesci Friuli Venezia-Giulia)

Lo si può fare tenendo i piedi ben saldi a terra, le orecchie all’ascolto delle necessità nei gruppi ed in zona. Un altro metodo credo sia quello di navigare in rete alla ricerca degli esiti delle varie assemblee regionali, perchè lì, a volte, si forma un pensiero associativo.

Leggo ad esempio che l’assemblea regionale dell’Agesci Liguria 2011 ha approvato una raccomandazione (scaricala qui) che richiede una diversa formulazione temporale dei CFA date le difficoltà (oggettive oramai dico io) e complessità del mondo del lavoro attuale (=prendere almeno 4-5 giorni di ferie per fare il CFA).

Già nel 2004 i responsabili regionali Agesci Toscana presentarono e videro approvata una mozione (01.2004) al consiglio generale per “studiare modalità alternative per lo svolgimento dei Campi di Formazione Metodologica ed Associativa che permetta la partecipazione a quegli adulti in servizio educativo che per esigenze di lavoro non riescono a partecipare ad eventi di formazione di durata settimanale.”

Al prossimo Consiglio Generale si andrà a fare una prima verifica dell”attuale iter di formazione e di questi argomenti (tempo ferie e lunghezza campi) sarà necessario parlarne e specialmente, prendere una decisione concreta ed operativa.

La scienza dei boschi è, come ho spesso sottolineato, l’attività chiave dello scoutismo. Essa comprende campi, attività nautiche, e uscite frequenti, nonchè le attività complementari di pioneristica e studio della natura e in genere le arti dell’uomo nel bosco.

Cosa ti ricordi di più del tuo essere stato lupetto,coccinella, esploratore, guida,rover o scolta? Io mi ricordo di essere stato dai 10 ai 21 anni in posti bellissimi (e dopo anche!), mi ricordo non tanto le case dove sono stato ma la natura che c’era intorno, il tempo libero passato con i miei compagni di avventura, l’hike dell’ultimo anno in reparto.

Insomma quello che mi ha conquistato dello scoutismo non è tanto le parole dei capi, ma dove mi hanno portato, nella natura, laddove trovi tutto, te, Dio e gli amici.

“Noi stiamo fuori forse prenderemo il raffreddore: almeno abbiamo fatto qualcosa.”
(Pag. 59 Le Aquile Randagie di Carlo Verga e Vittorio Cagnoni)

Non v’è dubbio che la partecipazione ed il senso critico siano oggi colpiti da grossi scompensi e gli organismi di aggregazione volontaria o strutturale rischiano la paralisi. Il nostro sta diventando il tempo dell’accettazione acritica di ogni linea.
Si confonde tolleranza con identificazione. La verità che conta è quella dei sigilli, dell’imprimatur su tutto, delle linee confortate dal placet dell’autorità. Perfino il pluralismo, da confronto continuo e stimolante in vista del meglio comune, si avvia a diventare sempre più un ottimo narcotico: va bene così. ..purché non sorgano turbamenti.
Siamo tutti disarmati; consegnate responsabilità, oneri ed onori a chi dirige, non ci sogniamo di prendere iniziative: è compito di chi ci sta sopra.
L’importante oggi è trovare qualcuno che si faccia carico delle situazioni, poi i pensieri sono suoi… va bene così: purché non rompa … nulla.
Chi può e vuole lavorare ad una azione preventiva, si muova.
E’ tempo!

Dopo una focosa assemblea dei capi della Zona di Bologna (1982) apparvero queste righe sul “Galletto” (il foglio di collegamento dei capi Agesci dell’EmiliaRomagna): una energica riflessione, con poche e lapidarie frasi. In queste parole traspare tutta la forza dell’idea dei servizio che Enrico voleva totale, senza compromessi.

Quello che vorrei qui sintetizzare è però un’altra cosa. Perchè oggi, 2011, un educatore scout smette di fare servizio?

1. Motivazione: il grande problema oggi è la motivazione dei capi. I campi di formazione credo che riescano a motivare i capi scout, ma una volta tornati a casa e al servizio settimanale quanto dura questa “carica”? Le riunioni di zona, i convegni metodologici sono realmente occasioni che riescono a motivare il caposcout?
2. Clima di comunità capi: sono del parere che un clima non sereno di comunità capi influenzi molto il capo scout. Ho sempre visto nei miei anni di servizio la comunità capi dove son stato per 10 anni una delle basi motivazionali, di aiuto, di confronto sincero del servizio.
3. Problemi con il lavoro: maggior impegno, disoccupazione, cambio turni, lavoro incerto (in nero, tempo determinato, interinale, a chiamata, a progetto, etc.)
   
4. Motivi famigliari: matrimonio, figli, etc.
5. Motivi di studio: erasmus, tesi all’estero, recupero anni (fuoricorso), tesi